厦门市大同中学资源教室设备购置公告

一、项目基本情况：

1、项目概况: 为了丰富随班就读生的课程和活动，这学年资源教室要增设音乐，美术这两门艺术课程，考虑到随班就读生管理上的难度，且与普通生的课程会发生冲突，故不与普通生共用设备，单独在资源教师添置相关教学设备。

2、项目预算：11.7万元；

3、项目地点：大同中学前埔校区。

二、项目要求及投标人资格要求：

1.此批待采购设备具体清单及要求详见附件。

2.投标人资格要求：

（1）具备独立承担民事责任能力的在中华人民共和国境内合法注册的独立法人企业，持有有效的营业执照，企业注册资金不少于人民币100万元，在经营活动中无重大违法记录。

（2）投标人所投设备及材料应原装、全新的产品；

（3）如投标人为福建省以外的企业，则投标人须在福建省内设有售后服务机构，并提供工商注册登记证明，不能委托第三方为售后服务机构；

（4）投标人在经营范围内投标，只允许为独立法人，不接受联合体投标。

三、报名需知：

1.提交企业法人营业执照副本复印件（要加盖公章）；

2.报价单提交时间为 2021年12月07日上午12：00前，递交地点：思明区前埔古楼南里32号（大同中学前埔校区行政楼三楼总务处），逾期送达将不予受理。递交材料袋封口须密封并加盖公司印章。袋内材料需提供项目预算清单及报价明细并加盖单位公章；

3.鉴于我校人员、时间等原因，本次最多选取三家企业；多于三家时，学校人将从符合报名条件的企业当中抽取三家；

4.根据校方提供的预算清单及要求，经学校招标领导小组部分成员公开拆密封袋，从符合报名条件的企业中选定报价最低企业为执行方；

四、联系方式：

1、联系人：温老师；

2、联系电话：0592-5929008；

3、联系地址：思明区前埔古楼南里32号（大同中学埔校区行政楼三楼总务处）。

五、工作流程

1、2021年12月02日发公告；

2、2021年12月7日上午12:00前提交报价单，下午总务处组织学校招标小组部分成员公开拆密封袋，报价最低价企业为执行方。

厦门市大同中学

2021年12月02日

附件1：1.采购物品清单

附件2：2.采购有关特殊教育相关书籍：

1. 《特殊儿童的心理治疗》

2. 、《特殊儿童的感觉统合训练》、

3. 《特殊儿童的游戏治疗》、

4. 《特殊儿童的音乐治疗》

5. 《特殊教育研究方法》、

6. 《特殊教育的哲学基础》、

7. 《特殊教育的医学基础》、

8. 《特殊教育发展模式》、

9. 《特殊儿童心理学》、

10. 《特殊教育政策法规实用手册》

11. 《随班就读---资源教师的理念与实践》、

12. 《特殊教育实践教学概论》、

13. 《建设幸福的特殊教育学校》

14. 、《资源教师专业成长的理论与实践》

15. 《特殊教育教师的核心专业能力》

16. 《学业不良儿童的特征与对策》

17. 《特殊教育，让生命更有尊严》

18. 《特殊儿童班级管理》

19. 《从隔离到融合》

20. 《特殊教育学校教研探究》

21. 《实用特殊教育研究方法概论》

22. 《特殊儿童的家庭教育》

23. 《特殊儿童的早期干预概论》

24. 《感知觉统合的理论与实践》

25. 《随班就读教学手册》

26. 《优秀随班就读课堂教学设计集锦》

27. 《特殊儿童心理咨询概论》

28. 《临床家庭教育学导论》

29. 《教育咨询学引论》

30. 《家庭中的感觉统合训练》

31. 《个别化教育计划的理论与实践》

32. 《解放聪明的笨小孩》

33. 《原汁原味的育儿》

34. 《为了工作，加油--与自闭症儿子同行》

35. 《通往自立之路》

36. 《他们--九位残障者的故事》

37. 《辅助沟通系统及实用技术》

38. 《特殊教育的课堂教学评价概论》

39. 《行为改变技术》

40. 《听觉障碍学生教学法》

41. 《智力障碍儿童教学法》

42. 《融合教学实践》

43. 《特殊儿童教育诊断与评估》

44. 《视觉障碍儿童的心理与教育》

45. 《视力残疾儿童的心理与教育》

46. 《融合教育导论》