——厦门双十中学思明分校“青蓝工程”启动仪式

青年教师是学校发展的新生力量，代表着学校发展的未来。9月17日上午，我校2020年“青蓝工程”带教活动的启动仪式顺利召开。杨柳峰校长、翁建辉副校长、办公室陈榆主任、德育处范斌主任、教务处王月姬副主任、卢超副主任出席了启动仪式。

青年教师的专业成长一直以来备受我校管理层的关心和重视。为了指导和帮助青年教师快速脱颖而出，学校根据每位教师特点和教学需要，为新教师量身定制了个性化的师徒带教计划。此次带教活动得到了思明区教师进修学校和双十总校的大力支持，调配了多名师德高尚、技艺精湛的名师加入我校的青年教师带教团队。

首先，杨柳峰校长在启动仪式上对新教师的加入表示欢迎，同时他提出，希望学校的“青蓝工程”能够切实为新教师的成长提供帮助。他还强调，导师团应尽责指导，徒弟团应虚心请教，通过师徒携手，共同打造风清气正的教师队伍。

随后，教务处卢超老师对新教师培养目标进行解读。学校对青年教师的总体培养目标是：第一年基本规范，即用最短的时间了解教学常规要求，尽快熟悉学科课程标准；第二年站稳讲台，即在教学各方面基本成型，课堂教学做到目标明确、知识精准、步骤合理和效果显著；第三年形成特色，即课堂教学达到生动性、趣味性、针对性等高要求，形成独特风格；第四年后步入我校骨干教师行列，甚至是市、区骨干的行列。为了确保带教活动的有效性，卢超老师还对师徒带教工作的内容及要求做了说明：带教导师需要在徒弟的学科专业思想确立、课程标准的学习、学科教材的分析、教学计划的制订、教学过程的设计、课堂教学的组织等方面进行指导；结对师徒真诚合作，明确师徒职责，做到教学相长；双方签订师徒结对协议书，指导期为三年，每年由学校教务处考核执行情况。

翁建辉副校长、教务处卢超副主任为带教导师颁发聘书

最后，2019年的导师代表吕文丛老师和2019年的新教师代表陈毅林老师分别分享了在带教活动中的个人成长与收获。

吕文丛老师建议新老师要锤炼课堂语言，设问导向明确，关注语言的科学性、精准性；关注设问质量，用问题进行教学环节的过渡衔接。

陈毅林老师分享了入职一年的工作收获，鼓励新老师要在导师的指导下备好课、勤反思、多听课、多评课、敢开课、开好课，只有敢于迎接挑战带来的压力，才能产生无穷的动力。

学校的青蓝工程任重道远，衷心希望双方教师在结对子活动过程中互相学习、互相督促、共同发展。

撰稿：李心怡、卢超

审稿：陈榆