人无礼而不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。作为双十中学思明分校的学子，应要做文明、积极、拼搏、健康的新时期少年，为厦门市的文明创建工作作出自己应有的贡献。为增强学生们的文明意识，使文明礼仪深入学生心中，新学期伊始，双十中学思明分校初三年级开展了“校园文明礼仪应知应会”知识竞赛活动。竞赛知识范围包含校园卫生、校园安全知识、校外安全知识、垃圾分类、仪容仪表、尊师重道、校园文明、学生规范网络行为、课间行为规范、集会礼仪、珍惜粮食等十一个模块，全面提升学生的校园文明礼仪知识水平。

同学们仔细学习，认真落实，并立足生活实际，畅谈感想体会——

傅彦钦：通过学习校园文明礼仪应知应会，我不仅学到了校园内的行为规范，更有一日常规和个人安全等方面的相关知识，从德、智、体、美各方面渗透在我们的生活中。文明礼仪与个人的道德修养息息相关，处在文明城市，我们要做好表率，从自己做起，做“尚礼“的人。

杨晟宇：这次竞赛让我认识到了我在文明礼仪方面的不足之处，弥补了我没有掌握的，关于道路交通、垃圾分类、网络安全等多方面的知识缺漏。我意识到，文明礼仪其实是一种习惯，和同学、老师见面时的一声问候，小小的善意无形中拉近了彼此间的距离；得到帮助后的一句感谢，让默契悄悄浮现，温暖彼此；无心之举的一次抱歉，宽慰了自己也宽慰了别人，也许能使棘手的问题迎刃而解。

陈鑫祺：原来在平时的学习生活中，我们有很多地方都做得不到位！从垃圾分类到文明用语，似乎我们都有太多的忽略，比如在教学楼中追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；讲脏话、粗话，随意破坏公共设施…我们时常把文化知识的学习放在首位，却忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质和道德修养的高下。事实上，良好的行为习惯，是保证顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。

陈博彦：文明礼仪是我们学习、生活的基础，是我们健康成长的奠基石。没有了文明礼仪，就失去了道德之核心。国家之富强，民族之进步，都是集中在每个人的一言一行，一举一动之中的。“勤毅信诚，敬业乐群”的校训内涵着文明礼仪，我们要发扬它的高尚内涵，懂礼，学礼，践行礼仪。“修身，齐家，治国，齐天下”学会修身，是成事，成大事的根本素养。讲文明，重礼仪，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。

此次活动教育和引导学生进一步增强讲究文明礼仪的思想意识，并不断把文明礼仪意识内化为日常学习和生活中的自觉行动，进一步规范了同学们的文明言行，逐步使同学们的言行举止自然得体，落落大方，既文明又规范，形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚，让文明礼仪之花香飘校园。

撰稿：卢宛铃

审核：郭伟程