幼小科学衔接  和美赋能成长——厦门第二实验小学幼小衔接活动

幼小科学衔接  和美赋能成长

幼小衔接，是幼儿园教育情境走向小学教育情境平稳过渡的教育过程，也是幼儿成长过程中的一次重大转折。为减缓衔接坡度，助力有效衔接，我校制定科学衔接课程化目标，关注幼儿成长的育人价值，携手实验幼儿园，开展“你好，小学！”体验活动。6月6日上午，厦门第二实验小学迎来了厦门市实验幼儿园一百多名小朋友入校参观，体验小学生活。

校园走透透，浸润校园文化

听着鸟儿的歌声，踏着时间的旋律，走进小学的校门。扫码、测温，实验幼儿园的小朋友们排队进入二实小校园。带着新奇和向往的目光，漫步在小学校园里，看着美丽的使君花，挺拔的美人树、高大的教学楼以及宽阔的操场与跑道特别开心，虽然幼儿园和小学一墙之隔，但是真正一踏入校园，优美整洁的环境和浓浓的书香氛围就深深吸引了他们，小学学习生活的别样魅力扑面而来。

大队委哥哥姐姐化身为小导游，带领着弟弟妹妹们穿行于各大功能室：图书馆、科学室、书法室、美术室、音乐室以及篮球馆……他们面带微笑，亲切认真地向小朋友们讲解着校园文化，小朋友们一边听着哥哥姐姐们的介绍，一边欣赏班级文化布置和创意手工展览。各班的端午传统文化布置的气息更是让小朋友们留恋驻足。通过全景式地参观，弟弟妹妹们对小学校园面貌有进一步的了解，浸润在校园文化中，增加了认同感，感受到了小学生活的丰富多彩，对未来的小学生活增添期待和向往。

课堂真趣味，领略课程魅力

小朋友们在大队委哥哥姐姐的引导下，有序地进入各班教室和一年级的哥哥、姐姐们一起参加升旗仪式。升旗手们的事迹介绍，吸引了孩子们的目光，赢得了阵阵掌声。当音乐响起，小朋友们也和哥哥姐姐们一起立正并向国旗行注目礼，唱起了嘹亮的国歌。接着，红领巾电视台还开展了“全国爱眼日”主题宣传、隆重的颁奖典礼，神舟十四飞天的精彩瞬间等活动都吸引了孩子们新奇的目光。原来，小学的升旗仪式那么有意思呀，其他课肯定也很好玩呢。

最期待的是到篮球馆上一节体育课，体育老师化身“蜘蛛大王”，和小朋友们玩了一场“误入盘丝洞”的趣味游戏。孩子们可开心了，现场气氛非常活跃，孩子在篮球馆开心地跑着、笑着……欢笑不绝于耳，尽享体育的乐趣。体育体验课结束后，小朋友们意犹未尽，和体育老师相约九月再好好玩一场。通过丰富的课堂体验，孩子们了解了小学课程的特点，感受到小学课堂的魅力，充满美好的期待。

互动零距离，答疑解惑共融

在梯形教室里，小朋友们先认真观看“元气满满的小学生活”视频，看到那么多丰富多彩的活动，孩子们纷纷表示非常期待即将到来的小学新生活。听到校歌优美的旋律，小朋友们不由自主地跟着哼唱。

到了小朋友们都很期待的问答环节，有孩子问哥哥姐姐左肩的三条横杠是什么呢？什么时候可以戴上红领巾？孩子们的问题像一个个彩色的泡泡不停地冒了出来。还有的孩子提前手绘了很多问题，问哥哥姐姐们，小朋友们还表示想把问题以信的形式寄到小学来，期待哥哥姐姐们的回信。作为我校德育课程的一部分，大手拉小手亲切又有效的互动拉近了孩子们与哥哥姐姐的距离，解答了孩子们心中对小学生活的疑惑，消除了陌生，提升亲切感，对小学生活充满渴望。

“你好，小学！”的参观活动，达到我校科学衔接的预期课程目标。孩子们亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，近距离了解了小学生的学习生活，感受到了小学校园生活的无限魅力，更激发了他们对成长的期待和美好向往，为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础。期待九月份，萌娃们能迈着自信、从容的步伐进入小学，开始小学的新生活！