即知即传小先生，课后服务展身手

汉字，是中华民族智慧的结晶，是中华民族最灿烂的瑰宝。汉字包含着丰富的文化内涵和审美意蕴，它有生命，有温度，有情有义，一横一竖一撇一捺中都蕴含着历史的大智慧。

为了能让低年级的学生在小学学习的初始阶段感受到汉字的生命力和艺术魅力，激发学生学习汉字的兴趣，槟榔小学利用课后服务时段开展了“汉字宣讲团”活动，由六年级的同学走进一年级课堂为小朋友进行汉字宣讲。

从2021年开始，在北京教育学院的吕俐敏教授的指导下，槟榔小学现六年级备课组引导的孩子们从《遨游汉字王国》综合性学习课题入手，研读相关书籍，每个学生都做了字卡。今年刚开学，六年级就成立“汉字宣讲团”，探索汉字知识科普新方法，在活动前期，宣讲团的成员做了充分的准备。有的精心撰写了宣讲的演讲稿，有的还制作了精美的课件；有的还能设身处地的从一年级小朋友的角度去考虑，思考用什么样的宣讲形式更能吸引一年级学生的兴趣。

“汉字宣讲”活动的现场，宣讲团的成员用生动、有趣的语言讲解着汉字，一年级的小朋友都表现出满腔热情，踊跃举手回答，积极与高年级的哥哥姐姐互动。

  “什么是金文呢？”站在教室一旁的数学老师听得津津有味，忍不住提问。六年级的宣讲团成员顺着数学陈老师的问题，兴致勃勃地讲起了汉字知识。

  尽管只有短短的十分钟，“汉字宣讲团”的学长学姐们让一年级小朋友的课后服务更丰富有趣了。

“汉字宣讲”活动刚刚拉开帷幕，接下来每一位六年级的同学都可以到一年级向学弟学妹们进行汉字知识科普。将所学的汉字文化不断的内化、输出。也让一年级的学生亲近汉字，触摸这古老又充满活力的文化象征。

新闻编写：林玲玲 许佳慧

照片提供：一年级各班老师

审核：课程教学部