为了更好地把握课题研究的方向，梳理课题研究的方法，确保课题研究的实效性，提升课题研究的质量，3月14日，我校特邀厦门市音乐学科带头人、思明区进修学校音乐教研员郑岚老师，为我校的课题组成员进行专题指导。

郑岚老师以“培养学科思维视角下的跨学科项目式学习”为主题进行分享，提出跨学科学习要有学科本位观，通过了解不同学科的思维方式，以素养为导向，建构起具有概念性、关联性、生长性的学科知识网，探寻学科的本质问题。

教育因研究而发展，教师因研究而成长。讲座后，郑岚老师又跟课题组部分教师进行了更为深入的交流， 帮助老师们梳理课题思路，为课题组下一阶段的研究提出建设性的建议，指明工作的方向。

此次专题培训，借专家之力，让课题组的老师们对课题研究有了更清晰的认识，启发了一些新的思考。相信在专家的指导下，我校的科研课题研究必将行稳致远，向阳生长。