幼小衔接,在回归中走向科学

作者:林淑玲时间:2021-11-30点击数:

不积硅步无以至千里,不碰撞无以豁然开朗,教育的探索之路,更是要明确方向,砥砺前行。20211126日上午,思明区教师进修学校幼教室教研员林杨、林卉、柯芃芃老师小教室跟岗教研员陈莉恒、江冰冰老师莅临厦门市第九幼儿园,开展区级视导暨幼小衔接专题研讨活动。

在赵菁园长带领下视导组专家们亲临现场,走访察看幼儿园环境、观摩指导幼儿活动及幼小衔接情况。第九幼儿园将入学准备有机渗透于幼儿的一日生活中,帮助幼儿做好入学全面准备,实现从幼儿园到小学的顺利过渡,让幼小衔接,在回归中走向科学。随后,缪玲副园长以《立足生活 发展游戏 提高素质》为题,结合幼儿园活动特点,生动展示第九幼儿园幼小衔接活动情况。

在研讨交流中,小教跟岗教研员陈莉恒、江冰冰老师针对幼儿语言表达能力培养、幼儿数感养成等方面亮点进行了深度的分析与肯定。幼教室教研员林杨、林卉老师从场地空间的规划及深入开展园本化的幼小衔接课程等方面提出了专业的建议。柯芃芃老师对第九幼儿园幼小衔接工作的开展给予了充分的肯定,认为幼儿园应始终尊重幼儿独特的学习方式,希望加强幼儿园、小学多方联动,科学实施幼小衔接工作,实现互助双赢。

教学视导促成长,砥砺前行谱新篇,守正出新,探索优质教育依然在路上。