满腹经纶书香气，腹有诗书气自华，书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的小缩影。4月23日世界读书日即将到来，为了培养孩子对阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯，厦门市日光幼儿园于4月开展阅读节系列活动。

阅读节开幕仪式

1.升旗仪式

春风送暖百花开，恰是读书好时节。2023年4月3日星期一的上午，厦门市日光幼儿园阅读节活动——“我和绘本有个约会”，在大班小朋友们的主持下，正式拉开帷幕。

2.教师分享

在开幕式上，吴老师向小朋友们介绍了本次阅读节的活动，希望通过阅读节活动，小朋友们能够爱上阅读，让阅读成为一种习惯。吴老师还声情并茂地讲述了中国传统民间故事《聚宝盆》，小朋友们听得如痴如醉，深深感受到了故事的魅力。

环境“醉”书香

1.班级书香浓

班级阅读区是是激发幼儿阅读兴趣的沃土，阅读区的环境与幼儿的阅读活动息息相关。日光幼儿园的老师们在倾听小朋友们的想法后，根据幼儿的年龄特征精心创设了支持幼儿阅读的适宜性环境，柔软舒适的沙发、明媚温暖的阳光、百读不厌的绘本……在这样温馨童趣的环境下，阅读区成为了小朋友们“悦”读的小天地。

3-6岁幼儿的能够专注阅读的时间较短，小朋友们在阅读区里借助有声书、点读书、故事录音等多元的视听阅读材料，通过听觉、视觉阅读，获得丰富的视听体验的同时，也引发了他们的阅读兴趣。

2.春日好悦读

浓郁的书香氛围弥漫在整个校园中，春光正好，阅读不仅局限在班级里，幼儿园里处处有书。走廊的绘本角、大厅的阅读区、藏书丰富的图书馆……在书香环境的浸润下，小朋友们感受到了知识的美妙和生命的快乐。

海报“醉”引人

为了让小朋友们感受文字之美妙，享受读书之快乐，厦门市日光幼儿园以绘本海报的方式，向大家推荐优秀绘本。《彩虹色的花》里的小动物们变成了立体可爱粘土玩偶；小朋友们用自己的奇思妙想设计出《勇敢做自己》里独一无二的小鱼、小朋友们变成《我要上小学》里的主人公……这些经典绘本故事通过老师和小朋友的巧手，变成了一幅幅妙趣横生海报。

故事“醉”分享

1.故事大王比赛

为了让喜欢讲故事的小朋友有展现自我的舞台，本次阅读节日光幼儿园还开展了“故事大王比赛”活动。通过故事分享，不仅营造了让幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说的语言环境，同时也提高了小朋友们对语言的表达能力、感受能力。

2.小手拉大手

    培养幼儿良好的阅读习惯，家庭参与至关重要，亲子阅读是帮助孩子建立阅读习惯最有效的方法。家长们利用周末时间，以小组为单位开展阅读活动，和小朋友们一起沐浴在春天美好的阳光下，在大自然中去观察、去探索、去思考，发现阅读过程中的惊奇和美好，亲子共同享受阅读的快乐。

每个人的成长都离不开书，也离不开阅读。

让我们在小朋友们的心中种下阅读的种子，

静待花开，守候成长！

活动预告

1.图书漂流活动

组织“我的图书大家读”图书漂流活动，每鼓励幼儿每人准备一至两本绘本带到班级与本班幼儿或隔壁班幼儿进行交换。

2.快乐十分钟活动

利用午间、离园前等开展每日阅读活动，午班教师每天午睡前十分钟给全体幼儿播放一个经典小故事。

3.我和爸妈读绘本活动

鼓励家长陪伴孩子阅读，或者利用周末带幼儿到儿童图书馆、书店等地，通过拍照的方式记录参与活动的精彩瞬间，发布到班级群相册分享。

4.中小段：故事爸爸、妈妈进课堂活动

  根据家长在班级群的报名顺序，请家长走进班级，给全班小朋友讲故事。或邀请个别爸爸妈妈在家录一段绘本故事阅读的视频、音频，发送到微信群，与大家一起分享经典故事。

5.绘本剧表演活动

   在阅读的基础上，以绘本剧表演的形式走进故事、体验角色，组织表演以大班幼儿为主的绘本剧《你好，安东医生》，以及以幼儿园教师为主的绘本《皇帝的新装》。

6.段级、园级故事大王比赛

各个年段组织开展年段“故事大王”比赛，每班推选3名幼儿参加。在段级比赛的基础上，年段推选3-4名幼儿参加全园“故事大王”总评选。