——记思明区共生体“师幼互动”有效性专题研讨活动

2022年5月24日上午，思明区进修学校教研员林卉老师、松柏幼儿园全体教师、思明区2021年入职新教师以及思明区第二届共生体成员一同到厦门市松柏幼儿园举行了“师幼互动有效性”专题研讨活动。共生体成员进入松柏幼儿园观摩了区域活动，以师幼互动为观察点，发现优点及问题，以此作为实践研究的起点。

2022年6月上午，共生体成员再次走进松柏幼儿园，聚焦师幼互动，进一步梳理了师幼互动的支持策略。共生体成员与松柏幼儿园老师老师们观看了师幼互动视频，从问题梳理、支持策略再到教研延伸等进行了细致的切磋，结合自己的教育实践，在头脑风暴中进行思维碰撞，分享交流及探讨了该次区域活动中师幼互动的亮点与不足，收获  “研”中花开。专家指导，助力成长。林卉老师和陈梅英园长对本次教研活动给予了充分的肯定，肯定了教研能立足游戏现场，敏锐地捕捉关键问题，进行解读、研讨，也肯定了老师们的辛苦付出。

学无止境，研途花开。教师的成长之路就是一个不断察觉、不断时间、不断更新认知的过程，共生体成员和松柏幼儿园老师们学研并进，从理论学习到聚焦现场，从制定计划到团队教研，从专家引领到思维碰撞，有效地进行同频共振，蓄力前行！

二〇二二年六月十四日