幼儿入小学是成长的一次重要转折，也是教育过渡的关键期，做好“幼小衔接”，不仅有利于入学前后幼儿的学习和发展，而且能为幼儿的后续学习乃至终身学习打下良好的基础。10月25日上午，一场以“幼小衔接背景下游戏化教学活动研讨”为主题的教学观摩活动在湖明幼儿园举行，我园市骨干培养对象何亚萍老师参加了此次研讨活动。

观摩活动中，何亚萍老师带来了大班社会活动《不要告状，除非是大事》，何老师以幼儿的告状视频导入；借助绘本帮助孩子理解告状行为；通过分小组记录梳理生活中的大事、小事；最后以孩子们最喜欢的竞赛游戏形式提升他们解决问题的能力。何老师自然大方的教态、生动优美的语言让孩子们倍感亲切，让在场的老师们连连称赞。

一次研讨，一次成长，此次观摩交流活动，让老师们对幼小衔接背景下游戏化教学的组织与实施有了更深入的理解，不断挖掘游戏对幼儿发展的独特价值，明确幼小衔接方向，切实将幼小衔接工作踏踏实实落地!