观摩促规范 研讨促成长
"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”只有真正走进幼儿的世界,相互交流借鉴,才有利于教师专业的发展。为进一步实施课程游戏化的精神,满足幼儿个性化活动的需要,我园开展了区域观摩活动。充分利用教育资源,运用多种活动形式,鼓励幼儿进行自主选择、合作交往、探索发现。今天,大家就一起去看一看幼儿园里的活动区吧!
小班幼儿最喜爱角色区,角色区娃娃家内有毛巾、衣服、衣架、晾衣夹、收纳柜,帮助幼儿养成良好的生活自理能力。
中班建构区搭建的材料,从幼儿生活中来,纸杯、泡沫、易拉罐、纸板、景观材料,只有你想不到,幼儿充分利用材料,想法层出不穷。
大班幼儿对文字、数字越来越感兴趣,让我们跟随大班孩子们一起感受文字与书写的魅力吧!
区域活动是幼儿进行特定学习的活动。教师要成为幼儿活动的支持、合作、引导者,使区域活动真正成为他们自由选择、自主探索、自主活动的一扇大门。

