为深入贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》、第十一个“全国学前教育宣传月”等相关政策精神，厦门市莲云幼儿园开展系列幼小衔接活动。如幼小衔接联席会议、培养善于提问的孩子家长学校专题讲座、幼儿自行策划捐书仪式、绿书签行动系列宣传活动

幸福六重奏

2022年5月20日厦门市莲云幼儿园、厦门市云顶学校开展了幼小衔接联合教研活动，思明区幼儿园园长任职资格培训班的教师们也一同参加。

活动由李翔副园长主持，聚焦“幼小要衔接，究竟该如何衔接？”核心话题，呈现了我园幸福六重奏的园本教研模式，通过漫聊、导读、赏析、分享、思考、对话六个环节，九位教师的精彩分享，共同探讨幼小的科学衔接。

同时在线参加的还有远在西部的云南泸水市幼儿园、宁夏回族自治区闽宁镇玉海幼儿园、原隆幼儿园、新疆阜康市幼儿园、宁德市霞浦县机关幼儿园、厦门市爱幼思国际幼儿园、馨乐园幼儿园以及厦门市华侨托儿所的园长老师们。

No.1

幸福·漫聊

首先由陈翰诚老师开启第一环幸福漫聊

分享自然角的闲聊趣事

《长嘴巴的怪植物——捕蝇草》

No.2

幸福·导读

感受了漫聊中的小美好，教研组长吴毅婷老师带我们开启了第二环幸福导读，感悟专家的观点，品味虞永平教授的先进理念。

吴老师从聚焦热点、直击话题、专家引领明辨方向

这三个方面展开论述

让我们明晰了在回归中如何走向科学

No.3

幸福·赏析

品读经典给予我们更深的思考

优秀案例赏析将开拓我们的视野

No.4

幸福·分享

田园班的郑丽红老师为我们开启第四环幸福·分享

她带来的课程故事是

《我的捐书，我做主！》

一场由孩子发起的策划行动，充满温情与感动，他们是有能力的学习者！

No.5

幸福·思考

随后各小组开启第五环幸福·思考，一同围绕本期话题“幼小要衔接，究竟该如何衔接？”展开组内交流与研讨

No.6

幸福对话

幸福思考后大家一同进入第六环幸福对话，各组的代表、大班年段长马桂蝶老师、行政助理吴凡老师、保教主任黄荣荣老师、园长班代表林婷老师以及云顶学校一年级年段长李丹丹老师代表组内发言。从不同维度梳理出了幼儿园与小学间最需要配合的关键点，为后续工作理清了思路，指明了方向。

最后在幸福的尾声中，教育部“校长领航工程”优秀园长、教育部幼儿园园长培训中心学员实践教学指导专家、福建省骨干园长、福建省首批基础教育教师培训专家美丽的叶明芳园长，从教研文化的营造，国家政策层面的高度，总结本次核心话题的重要意义，给予在场教师深刻的思考。

一起向未来

“幼小衔接”不仅是全社会共同关注的话题，更是幼儿园一项重要的教育教学工作。为了帮助大班幼儿从幼儿园顺利过渡到小学，我园党政工团教师代表于5月20日下午通过板报展览、交流互动、游戏体验等方式，走进社区让更多的家长多方面、多角度、多形式地了解幼小科学衔接。

活动主题：幼小衔接我们在行动

活动时间：2022年5月20—2022年6月20日

宣传重点：

结合当地幼小衔接工作推进情况，重点宣传以下几方面内容：

一是国家相关政策。广泛宣传解读《关于大力 推动广大幼儿园和小学科学衔接的指导意见》（以下简称《指导意见》），及《幼儿园入学准备教育指导要点》《小学入学适应教育指导要点》，推动广大幼儿园和小学深入理解和落实国家相关政策要求。

二是地方工作举措。采取研讨会、推进会等方式交流进展、研讨问题，进一步深入落实《指导意见》的思路和举措。

三是一线实践探索。多种途径展示、分享当地深化义务教育课程教学改革和幼儿园教育改革的具体做法，科学开展小学入学适应教育和幼儿园入学准备教育的有益经验，深入推进基层幼小衔接方面的实践探索。

让我们共同营造良好的衔接生态环境

互通共融

为孩子的健康成长

注入生命的活力