12月17日上午，福建省”葛晓英名园长工作室“邀请中国学前教育泰斗----南京师范大学博士生导师虞永平教授开展讲座《用生态思维建设幼儿园课程》。福建省葛晓英名园长工作室及厦门市葛晓英名园长工作室的成员和研修人员、思明区公民办幼儿园园长、副园长、市骨干教师培养对象和学科带头人、幼儿园第二届共生体成员及技能赛骨干选手等400余人参加了本次活动。福建省”葛晓英名园长工作室“领衔人葛晓英主持本次研修活动。

课程改革势在必行，如何用生态思维建设幼儿园课程？虞教授上午的讲座给予我们深刻的思考和清晰的方向。“生态思维是关系思维”“生态意识的核心是可促进、可持续发展”“儿童的可持续发展是教育的最高境界”，虞教授每一句话都发人深省。从疫情中的认识误区重新思考人类与自然的关系；从生活找生发点用自然元素建构幼儿自然思维；从自然灾害感受生态链保护重要性；从关爱原则、倾听原则、参与原则和希望原则等启迪向自然学习与自然共生共长-----老师们认真聆听，仔细做笔记，不落下一点细节。精彩纷呈的讲座让老师们听的如痴如醉，无不叹服虞教授讲座之精妙绝伦。

厦门市实验幼儿园是2019年初，虞永平教授在全国精选12所劳动教育范本之一的基地园，也是福建省唯一的基地园。12月17日下午，在思明区教育局局长方勇财和工作室领衔人葛晓英陪同下，虞永平教授到厦门市实验幼儿园进行“工程劳动教育实践基地”揭牌。

儿童刺激自行车道、小星光、小彩虹、花果山水帘洞、爬藤架、支撑架、喂鸟器、饮水灌溉器、云朵棉花椅、新娘公主椅，共享书屋……实验幼儿园孩子们的工程劳动让虞教授不禁称赞：“眼睛都亮了，实在太惊喜了！” 虞教授在点评中提到：实验幼儿园的孩子们想干、能干、能学会创造，有指向为生活而劳动。工程劳动不单单是科学，还有社会性，人类最真实的情感从这里开始。感谢实验幼儿园、感谢葛老师给我推荐这样一个基地，未来我们继续努力，争取向全国提供一个更好的示范。

为期一天的专家讲座和实地参观、指导，引领幼教人转变观念、创新方法，以改革创新精神和求真务实作风推动思明幼教发展取得新成效、新突破。教师专业成长永远在路上，我们将一路不断前行，争做幼儿教育改革实践者、促进者、引领者。