在2022年厦门市教育科学研究院开展的以“双减背景下的作业设计”为主题的展评活动中，我校多名教师参评并获奖。
一等奖
序号 |
学科 |
设计者 |
作品名称 |
1 |
初中英语 |
陈岚 |
人教版八年级上册Unit 8 How do you make a banana milkshake |
2 |
初中道法 |
王丽薇、王航敏、牛犇 |
部编版初中道德与法治九年级上册第三单元第五课《守望精神家园》* |
3 |
初中历史 |
谢森河 |
中华人民共和国的成立和巩固 |
4 |
初中地理 |
卢超、池年中、白惠萍 |
《认识区域》单元作业设计 |
5 |
初中体育 |
陈毅林、范琳琳 |
人教版水平四篮球投篮单元作业设计 |
二等奖
序号 |
学科 |
设计者 |
作品名称 |
1 |
初中语文 |
揭由芳 |
铁肩担道义，妙手编小报——部编版八年级上册第一单元作业设计 |
三等奖
序号 |
学科 |
设计者 |
作品名称 |
1 |
初中物理 |
吕文丛 |
《力与运动》单元作业设计 |
2 |
初中化学 |
张逸钒、吴元吉 |
人教版第七单元《燃料及其利用》 |
3 |
初中体育 |
卢招龙、杨华 |
“强身健体锤炼意志”——中长跑单元作业设计 |
4 |
初中综合实践 |
刘威 |
寻找“年味” |
本次评比是全市各学科的综合评选活动，参赛作品经由区里选拔，再限额选送。祝贺以上获奖老师，为老师们的精彩设计点赞。
“双减”政策是适应教育改革发展需要而推出的一项重要举措，学校将“双减”背景下的创新作业设计作为提质增效的突破口，围绕“校本作业的设计和管理”，从教研主题系列化和备课组教研活动常规化双线交互推进，着力践行课堂教学“内功”革新，力求课堂转型，打造“增质轻负”的高效课堂。
撰稿：卢超
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