2021年12月24日上午，跨校协作组的老师们齐聚厦门市槟榔小学，开展第五次教研活动，开展基于“学生生活经验提高科学课堂有效性”的教学研讨。

首先由槟榔小学的黄冠玉老师执教了五年级上册《刺激与反应》一课。在黄老师精彩的展示后，结合黄老师的片区公开课《从刺激到反应》，跨校协作成员们围坐在一起进行评课研讨。黄冠玉老师首先进行了课后反思，就自己上课过程中的经验想法和产生的困惑与协作成员们展开交流。

最后，陈景生老师用三十二个字做了总结评价：联系生活，关注学生；教学严谨，培养思维；层次分明，学习进阶；指向明确，育人到位。陈景生老师认为黄老师在课上反应机智，能够及时捕捉并回应学生的回答，同时黄老师注重课堂育人，在教学中多处渗透，例如防疫检测、小组分工合作以及脊椎的保护等等，很好地体现了育人价值。另外陈景生老师也对本课教学提出了一些改进建议，以实现课堂活动的价值最大化。

（撰稿：李圆圆 审核：黄冠玉）