11月26日上午，在演武小学大学路校区举行了第二届教科研文化节暨第26届演武杯课堂研讨活动数学专场。我校数学老师全程参与此次教研活动，片区各兄弟学校的老师也莅临现场参与交流、学习。

本次研讨活动向老师们呈现了三节高质量的数学课。

第一节课由洪敏龙老师执教《认识周长》。洪老师重视了周长概念教学对于学生成长发展的育人价值，在教学中引导学生经历“材料感知——聚类分析——归纳提炼”的概念形成过程，感知周长概念的丰富内涵。同时，引导学生在选择测量工具和单位的基础上，理解周长的本质是“平面图形所有外围边长总和”。

图为洪敏龙老师执教《认识周长》

第二节课由洪顺荣老师执教《田忌赛马》。洪老师通过游戏和简单的事例，让学生尝试从优化的角度在解决问题的多种方案中寻找最优的方案，能在分析问题时有序思考，初步体会对策论方法在解决问题中的运用。

图为洪顺荣老师执教《田忌赛马》

第三节课由陈琳老师执教《搭配》，陈老师根据二年级孩子对新鲜事物的兴趣，在课中设计了动物来课堂串门的情境。通过实践活动，引导学生经历简单事物排列规律的全过程，在活动中形成初步的观察能力、分析能力和有序全面思考问题的能力，体验排列思想方法。

图为陈琳老师执教《搭配》

课后，执教的三位老师交流分享了自己的设计思路和课后反思。随后，听课老师们对这三节课进行了点评，老师们充分发表了自己的看法，肯定了本节课中所展现的亮点，并从电子书包功能在课堂中的运用，线上和线下教学有效融合，以及课堂中的“替代”现象几个方面进行课堂剖析。

图为老师们参与评课活动

相信在此次教研活动中，每一位老师都有自己的收获与思考，同时也为我们的教学工作积蓄前行的力量。在教学教研的路上，我们携手前行！