为全面贯彻党的教育方针，落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，加快构建德智体美劳全面培养的教育体系，做到以劳树德、以劳增智、以劳强体，我校积极开展劳动综合实践教育活动，发挥劳动的育人功能，培养学生树立正确的劳动观念，具有必备的劳动能力，培育积极的劳动精神，养成良好的劳动习惯和品质。

小小微景观  创意大比拼

小小微景观，动手来操作，创意大比拼，劳动创造美。我校五六年级学生充分发挥自己的想象，利用身边的废旧材料，配上精心准备的营养土，种上清新的植物，铺上绿绿的苔藓，再点缀可爱的小玩具，动手创作出了一个个富有创意、生动有趣的微景观。

                      作品制作过程

                       学生作品展示

水培蒜苗成长记

大自然将万事万物毫无保留的展现在孩子们面前，让孩子们去看、去听、去发现、去探索。为了让学生感受种植的快乐，三四年级的学生利用活动课的时间开展了“水培蒜苗成长记”实践活动，在劳动实践中培养孩子们的动手、观察、实践能力。

水培蒜苗生长过程

种植大蒜活动的开展，不仅让孩子了解了大蒜的基本特征，学习了基本的种植方法，提高了动手操作能力，也让孩子在种植、管理中体验到了劳动和收获的快乐，促进了他们对自然知识的探究和观察兴趣。

观察记录与汇报

“我们的蒜苗长得那么高了，是不是可以吃啦！”小小蒜苗在孩子们的照顾下已经到了收获的时候了，学生们又会利用手中的小蒜苗做出什么美味佳肴呢？让我们一起期待接下来的前埔南区小学劳动主题系列化之厨房新秀吧！

撰稿：蒲淑颜

 审稿：陈洪

编辑：杨欣