莲龙小学进社区进家庭,共建健康和谐育人环境——第十三轮“百名校长万名教师进社区进家庭”活动

作者:吴陈燕时间:2021-12-06点击数:


为推动“学党史开新局 三项主题再提升”向纵深发展,让教育新思想进社区进家庭,2021年莲龙小学开展第十三轮“百名校长万名教师进社区进家庭”活动。积极构建家校社三位一体协同育人良好环境,推动全社会参与教育的新发展。

进社区

2021年12月3日上午在蔡长梅书记、沈雅芳校长和叶明治副校长的带领下,莲龙小学的领导班子一起走访了厦门市莲花五村社区,开展了座谈会,就深化学校和社区建立共育机制方面,以及共建健康和谐的育人环境等方面,进行交流并签订了共建共育机制协议书。

座谈会上,双方共同探讨“社区学校”“社区书院”的共建共享机制;共建贫困学生帮扶和特殊生教育转化工作机制。

各位校领导和社区负责人还交流了共建党员责任区、党员示范岗、党员攻关小组、结对帮扶、志愿服务等活动,研究完善文明创建再提升措施机制。

进家庭

良好的家校沟通,可以为孩子的成长助力。为了更好地架起家校共育这座桥梁,学校领导班子亲自带队分年段与班主任、科任老师们走进家庭,与学生家长促膝长谈,帮助家长树立科学的家庭教育观念;宣传“双减”政策的重要意义,提高家长对“双减”工作的认识;关注贫困家庭学生,宣传国家精准扶贫及助学政策;与特殊群体学生、重点关注学生的家长交流学生思想心理情况、共同商讨教育方法;走访本次疫情期间曾被隔离的学生家庭,关心关爱曾被隔离学生,并积极征求家长对学校教育教学发展的意见和建议,让家长和学生们感受到学校教育的温暖。

通过家访活动,教师进一步了解了学生的家庭环境、思想动态;学生、家长进一步理解学校、教师的教育理念,家校互相增进了解、信任与支持。

此次莲龙小学进社区、进家庭主题活动圆满成功。这次活动对于进一步促进家校联系起到了助推作用,对于构建学校、家庭、社区三位一体的教育网络创设了良好的平台。