6月9日上午，厦门市第八幼儿园罗宾森分园迎来了区级开放，区教师进修学校幼教室林杨老师、林卉老师和柯芃芃老师莅临指导，姐妹园的教师们齐聚一堂，对以游戏为基本活动的“乐·享”课程建设进行探索与研讨。

一、参观交流—— “乐·享”初体验

老师们一进入幼儿园，就被充满童趣的园所环境吸引了目光。走廊过道里的主题墙和自然角，成了大家驻足交流的兴趣点。丰富的主题墙体现了孩子们的思考与探究过程，互动性强，处处体现了环境的教育作用。孩子和老师共同创设的种植角，是萌娃们亲近自然、探索自然最直接的途径。

二、观摩研讨——“乐·享”共提升

参观完园所环境后，厦门市第八幼儿园的柯佳彤、吴茜两位老师为大家带来了两节精彩的活动，渗透“以游戏为基本活动”的主题。教师们认真观摩后进行了热烈的研讨，共同提升专业能力。

吴茜老师的小班语言活动《谁动了我的苹果》，浅显易懂、角色形象生动、色彩鲜明活泼；整个活动通过“寻找苹果”为主线，以情境游戏的形式进行，引导幼儿通过观察发现并表述故事中动物的主要特征，在帮助小猫的过程中，自然而然地运用相关的知识经验，敢于猜想，感受绘本阅读的乐趣，并体验帮助他人的快乐。

柯佳彤老师的中班社会活动《合作真快乐》，通过抓住幼儿在端午节活动中对划龙舟表现出的兴趣，将“水上龙舟”转移到“旱地龙舟”，从“单人龙舟游戏”拓展到“多人龙舟游戏”，过程中孩子们通过探索、思考、发问，寻求合适的解决策略，合作达成某一成果，享受游戏带来的快乐。

观摩活动结束后，郑小红园长为大家开展了《“乐·享”课程，促幼儿灵性成长》专题讲座，向大家分享八幼“乐·享”课程建设的实践与探索历程，从环境创设、课程活动、教师发展、家园互动、教育内容等方面进行阐述，体现注重顺应幼儿“童真、童趣、童玩”的天性，把快乐与分享贯穿在幼儿园时光里，让幼儿们的身心得到灵性的发展。

姐妹园的教师们纷纷发言，针对观摩课和讲座发表自己的看法和见解，执教老师对自己的活动进行反思和提升。随后，区教师进修学校幼教室林杨老师对幼儿园的“乐·享”课程建设进行了点评，肯定了游戏化课程建设中基于幼儿角度的教育活动充满了活力，并期冀教师们在快乐与共享的学习氛围中不断提升业务素养。

每一次的开放都是一种成长，每一次的交流都是经验与智慧的交融。厦门市第八幼儿园以积极开放的心态，同交流、共成长，秉持着探索与进步的理念，不断前行！