2019年12月13日上午，思明区教师进修学校规划办组织区属幼儿园省、市和区级课题负责人参加福建省“十三五”幼儿园名师培养人朱晓梅园长引领下，思明区艺术幼儿园开展以主题为“赏读思辨 ，稚真善美——幼儿故事教学新主张与实践路径”的省级课题中期汇报活动。

活动首先是课题主持人朱晓梅对福建省“十三五”幼儿园名师培养基地研究课题进行中期汇报；接着大家集中观摩基于“赏读思辨，稚真善美”教育教学主张下的两个语言活动， 由林茂华老师执教大班语言活动《今天运气怎么这么好》，林雅静老师执教大班语言活动《亚历山大和发条老鼠》；其次，朱晓梅园长进行《幼儿故事教学新主张与实践路径》专题讲座，启发教师多关注幼儿思维的品质和思想的力量，主张在电子媒介汹涌如潮的时代中，至少幼儿要尽量保持传统从容的阅读方式，平静地享受童年。故事教学应从重视教学形式多样性转变为关注教学的有效性，实现故事教学的返璞归真。最后环节是互动研讨与导师点评，科技幼、松柏幼教师以及嘉华幼片区负责人王艳园长等积极参与互动，他们认为《今天运气怎么这么好》这个活动，能关注幼儿早期口头语言与前阅读的核心经验，通过创设宽松愉悦的氛围，教师说演、幼儿自主阅读、讲述、表演等方式，支持幼儿用自己喜欢的方式表达对故事内容的理解，幼儿在活动体验中感受故事角色的纯真、稚拙、诙谐，领悟故事中所蕴含的稚真善美。《亚历山大和发条老鼠》这个活动，能从大班幼儿的学习特点出发，将音乐、绘本巧妙融合，通过不同的赏读方式，带领幼儿感受绘本角色的反转魅力，启发幼儿在阅读、理解绘本故事的基础上，设计对抗式的辩论小游戏，激发幼儿语言表达的欲望，发展幼儿评判性思维能力。两位导师分别对本次活动做出点评，高度赞扬这场研讨的意义和价值，郑健成教授认为在今天的活动中看到了幼儿思辨的可能性，执教老师能抓住语言的核心素养，给予幼儿更多自主学习的空间。规划办张老师指出，课题的教育主张、教师对白板的运用、活动细节的多次打磨等教育智慧值得大家学习，活动能引发教师从教学观摩到反思自身教学行为，实现“以人为鉴，明白非常”，这是教研精神真正的体现。老师们感受到幼儿故事内涵无尽的丰饶和深邃，看到故事教学更多的可能性，愿老师们怀揣一颗稚真善美的种子，用心播撒在幼儿美妙的故事旅途中，让幼儿成长因故事而美好！

本次活动，幼儿园特邀朱晓梅省名师培养的理论导师，中国学前教育研究会副理事长、福建省人民政府特约督学、福建幼儿师范高等专科学校原校长郑建成教授进行现场点评。参加本次活动的还有嘉华幼片区公民办幼儿园园长、教师百余人。

报道：区教师进修学校 张琼珊

摄像： 区艺术幼儿园 陈素芬