课堂是学校教育、课题研究的主阵地，是教师成长的舞台。为提高教师的课堂教学水平、课题研究能力和教学质量，我校特为青年教师们举办一年一次的“无涯杯”青年教师比武大赛。本次教学比武活动结合思明区“十三五”规划2020综合课题核心素养培育背景下“乐动会”体育课堂的研究进行课堂实践研讨，理论与实践结合，力求构建“乐动会”教学主张下的创新型体育课堂，以体育人，落实立德树人的根本任务。在上周我校体育组的无涯比武刚刚落下帷幕。厦门市思明区体育教研员王妙香老师亲临比赛现场，与体育资深专家组成评委团，同时到场观摩的有夏云夏校长、刘余建副校长、教导处主任黄国庆老师以及体育组的全体老师们。

本次比赛分为赛课和评课两个部分，共有六位老师参赛。第一节课是许航修老师带来的《水平三（五年级）山羊分腿跳跃》教学，以轮胎为辅助器材，引导学生在游戏中学会动作，享受学习的乐趣，培养学生敢于挑战勇于克服困难的体育精神。

第二节课是江熤立老师带来的《水平二（四年级）足球脚背正面运球》教学，教师运用灵活多变的组织形式和有趣的练习手段激发学生学习兴趣，以赛促练打造高效课堂，促进学生身心健康全面发展。

第三节是方海波老师带来的《水平二（四年级）投掷与游戏）》教学，教师对于队伍的调动张弛有度，充分利用场地器材资源，发挥学生主观能动性，尊重学生个体差异，设置分层练习，保证每一个学生有所学有所获。

第四节是梁翔老师带来的《水平三（五年级）篮球传接球》教学，梁老师以“学练赛”教会、勤练、常赛这种教学模式，激发学生学习兴趣，巩固学习成果，让学生不仅会学，更懂得举一反三学以致用，在“学练赛”中培养学生团结协作，互帮互助，遵守比赛规则的意识。

第五节课是李晓燕老师带来的《水平一（一年级）体操彩带与游戏》教学，李老师在课堂中，能够充分扮演好组织者，引导者和合作者的角色。有效的组织一年级的学生有序的学习，引导他们开动脑筋积极思考不同的动作方法，与学生合作无间。同时本节课运用多媒体白板，进行辅助教学，将多媒体技术与体育课融合，打造现代化体育课堂。

第六节是由谢晗晗老师带来的《水平一（二年级）轻器械健美操》，谢老师打破传统的组织形式，利用iPad分布学习任务以小组合作自主学习的方式，把课堂还给学生体现学生的主体地位，发掘学生学习潜力，发挥主观能动性促进技能习得，以小组学习培养学生团队合作，责任意识。

第二个环节为评课部分，由进修校王妙香老师对六位老师进行点评，王老师对每一位老师从教学设计、教案撰写、课的亮点与不足以及修改意见等进行全面点评，同时给予我们的青年教师们充分的肯定与鼓励，激励每一位教师要关注课堂，关注每一个学生，脚踏实地从上好每一节课做起。

历时一天的教学比武圆满结束了，但学无止境，教无定法。在平时课堂教学中要不断探索，总结，不断改进常改常新。希望我们的青年教师们保持学而不厌的精神，珍惜每一次成长锻炼的机会。