为深化人工智能理念在教学领域的研究，提高信息化教学水平，2021年3月26日，在福建省厦门双十中学思明分校开展了人工智能教育教学研讨活动。

活动首先围绕刘威老师《利用uApp制作宣传片》一课展开研讨。刘老师用说播课的形式从教学目标、教学重难点、教学思路、教学环节设计等方面对3月25日下午的课堂实录片段进行了介绍和展示。课堂上刘老师以《学党史，明初心，知使命》为素材，引导学生利用uApp软件制作宣传片，并使用平板连接“AI伴侣”实时反馈播放。

信息技术教研员庄若泳老师从多个角度对刘老师的课堂和说播课进行了点评，从教师的“授”课和学生的“受”课两个角度进行分析，引导教师思考如何促进学生的深度学习和素养提升。

接着，庄老师就人工智能课程实施存在的问题作了《人工智能课程问题导入与微环节活动设计的有机结合》的讲座，庄老师在讲座伊始预设任务，引领教师们通过小组讨论和探究，从学生的角度发现、观察和解决问题。为教师优化人工智能教学设计与课堂组织提供了有益参考。

学无止境，教无止境，研无止境，相信随着我区“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验的推进，人工智能课程将更加完善，高效助力学生综合素质的全面发展。

供稿：双十中学思明分校